|
|
afdeling Beeldende Kunsten
Schoolstraat 23 9230 Wetteren
|
 |
||||||||
|
. actueel . contact . cursusaanbod . hoe inschrijven . over de academie . voor de cursist . lesgeven . meer . |
||||||||||
|
- vanaf 18 jaar - keramiek
|
Beatrijs Ponseele: 'Marguerite'
Rudy Nevejans: 'l'Histoire D'eau'
|
|||||||||
|
||||||||||
Je
leert zelfstandig een film maken op video en dit
afwisselend naar eigen keuze of naar een concrete opdracht.
Je verwerft inzicht in: beeld, beeldgrootte, compositie,
beweging, camerapositie, aslijnen, klank, micro's, muziek,
montage, ritme en filmtaal. Een film maken is meestal
groepswerk. Daarom beperken we ons niet tot het
camerawerk. Gedurende de opleiding oefenen de studenten
functies uit als: regisseur, klankman, belichter, monteur,
productieleider, reporter, ...
Het atelier beschikt over
semiprofessionele digitale camera's en montagesystemen (pc-configuraties
met AVID X-press dv software), belichtingsmateriaal,
captatie-units, professionele audio-opnametoestellen, Spider
Dolly trackbaan met jibkraan. In principe hoeft de leerling
geen materiaal te bezitten, al is het aangewezen een eigen
camera en laptop te hebben. 
Er
wordt enkel naar beeld gewerkt. Men leert met een camera
werken (diafragma, verschillende brandpuntsafstanden,
manueel en automatisch scherpstellen, witbalans, diverse
functies) en monteren..jpg)
Geluid
wordt een toegevoegde waarde aan het beeld. Men leert het
klankmateriaal gebruiken, zowel verschillende types
microfoons als opnamemateriaal. Via interviewtechnieken
leert men werken met een microfoon. Bijzondere aandacht
gaat naar de kennis van het licht (daglicht en kunstlicht).
In het
derde jaar wordt de inhoud van de film belangrijker dan de
technische aanpak. Het standpunt (objectief/subjectief) van
de maker komt op de eerste plaats. Eventueel kan er reeds
via een vooraf bepaald stramien of plan worden gewerkt. Het
teamwerk, afspraken maken en nakomen, wordt zeer
belangrijk. Randtechnieken en effecten worden aangeleerd.